PRÀCTICA 3 D'SCRATCH

EXERCICI 3.1.
En aquest exercici el que s'havia de fer era crear un programa en el qual el gat girés al tocar la bandera i en cas de prémer alguna de les fletxes aquest es tornés a parar.

http://scratch.mit.edu/projects/21377550/

EXERCICI 3.2.
Ara fem el mateix que en el exercici anterior però fem que el gat comenci a una posició determinada.

http://scratch.mit.edu/projects/21378236/

EXERCICI 3.3.
Ara modifiquem el programa anterior per tal de que es giri o es mogui depenent de si premem la tecla a i fent servir la variable si o si no.

http://scratch.mit.edu/projects/21378427/

EXERCICI 3.4.
Ara modifiquem per últim cop el programa anterior i fem que funcioni al revés.

http://scratch.mit.edu/projects/21378482/

PRÀCTICA 2 SCRATCH

PRÀCTICA 2.1:
La pràctica 2.1 consistia a fer un quadrat mitjançant les eines de l'apartat de moviment i llapis.
http://scratch.mit.edu/projects/20409882/
PRÀCTICA 2.2:
La pràctica 2.2 consitia a fer un pentàgon mitjançant les ines de l'apartat de moviment i llapis.
http://scratch.mit.edu/projects/20409975/
PRÀCTICA 2.3:
La pràctica 2.3 consistia a donar al gatet un seguit d'ordres per tal de que caminés i donés voltes a la vegada que es canviava de disfressa i que feia un soroll. Per a fer-ho he utilitzat les eines situades en els apartats de moviment, aparença, so i control.
http://scratch.mit.edu/projects/20410021/

PRÀCTICA 1 SCRATCH

PRÀCTICA 1.1:
La pràctica 1.1 consistia a col·locar el gatet en diferentes posicions i mides. Per fer-ho he utilitzat les ordres a l'apartat de moviments i apariència.
http://scratch.mit.edu/projects/20409639/
PRÀCTICA 1.2:
La pràctica 1.2 consistia a utilitzar el botó d'objecte sorpresa i el de crear nous objectes per a crear un escenari com el següent:
http://scratch.mit.edu/projects/20410249/