ACTIVITAT 1:
Observa atentament les dues imatges. Tria’n una i, en una graella, escriu el que hi veus “dins del camp” i el que creus que hi ha “fora de camp”. Posa’t amb un company o companya que hagi triat l’altra imatge i completa les columnes de la graella.
|
|
IMATGE 1
|
IMATGE 2
|
|
DINS EL CAMP
|
-Un mirall.
-Una casa amb una porta al fons.
|
-Una ombra de un mostre i una ombra d’unes escales.
Una paret.
|
|
FORA DEL CAMP
|
-Dues persones mirant el mirall.
-Una casa de dues plantes.
-Un cotxe al jardí.
|
-Un monstre.
-Unes escales.
|
ACTIVITAT 2:
- En quins moments i plans fa servir el “dins de camp”?
Fa servir el dins el camp en la primera escena quan encara no ha arribat la segona parella.
Fa servir el dins el camp en la primera escena quan encara no ha arribat la segona parella.
- I en quins moments fa servir el “fora de camp”?
-Fa servir el fora del camp durant la discusió entre les dues parelles sobre la separació.
-Fa servir el fora del camp durant la discusió entre les dues parelles sobre la separació.
- Quins efectes creieu que aconsegueix amb aquesta tècnica?
Crec que els efectes que té són principalment una sensació de manca d'estabilitat i de confusió.
Crec que els efectes que té són principalment una sensació de manca d'estabilitat i de confusió.
No hay comentarios:
Publicar un comentario